9:06
La actividad que les hemos propuesto a los niƱos consiste en la elaboraciĆ³n de una caja, en la que posteriormente cada uno introducirĆ”, las pertenencias que a lo largo de su vida, han adquirido o representan un significado especial para ellos. Los materiales que incluyan, pueden seleccionarlos junto a sus papĆ”s y mamĆ”s, y cuando ya tengamos todas las cajas listas, elegiremos un dĆa para enseƱarlas y explicar a nuestros compaƱeros quĆ© hemos introducido en ellas y porquĆ© nos resultan especiales estos objetos.
Para la realizar la caja, los niƱos deberĆ”n traer el prĆ³ximo dĆa una caja de zapatos, y las maestras facilitaremos:
*Pedacitos de papel de regalo.
*Pegamento
*Pinturas
*Materiales decorativos
Las maestras tambiĆ©n participamos en esta actividad, ya que consideramos que tambiĆ©n debemos abrirnos para mostrarnos igual de accesibles que ellos. Nosotras ya tenemos nuestras cajas hechas, de hecho, hoy las hemos llevado a clase, para que todos viesen lo bonitas que pueden quedar, y que fisgonearan un poco lo que habĆa en su interior.
De este modo hemos querido despertar su curiosidad, y la verdad es que creo que lo hemos conseguido, porque los pequeƱos han empezado a bombardearnos con preguntas acerca de los objetos que en ellas habĆan, pero les hemos explicado que el dĆa de la presentaciĆ³n explicaremos, al igual que ellos, porquĆ© es especial todo lo que hay en su interior.
El propĆ³sito de esta actividad es otro que conocernos todos un poco mejor, compartir historias, estrechar lazos, involucrarnos en las vidas de nuestros compaƱeros, y que sientan interĆ©s por las preferencias y sentimientos de Ć©stos.
Y por otro lado, el dĆa de de la presentaciĆ³n de las cajas, tambiĆ©n desarrollaremos la capacidad de expresiĆ³n oral, y de comprender el mundo, puesto que al exponer situaciones de la vida real, surgirĆ”n algunas curiosidades.
Por supuesto, no hemos de decir, que estarĆamos encantadas de que algunas mamĆ”s, papĆ”s, abuelas, etc... nos acompaƱasen el dĆa de la presentaciĆ³n, bien para explicarnos en que consiste su caja de la vida, o para acompaƱar a los niƱos en la explicaciĆ³n de la suya.
Para la realizar la caja, los niƱos deberĆ”n traer el prĆ³ximo dĆa una caja de zapatos, y las maestras facilitaremos:
*Pedacitos de papel de regalo.
*Pegamento
*Pinturas
*Materiales decorativos
Las maestras tambiĆ©n participamos en esta actividad, ya que consideramos que tambiĆ©n debemos abrirnos para mostrarnos igual de accesibles que ellos. Nosotras ya tenemos nuestras cajas hechas, de hecho, hoy las hemos llevado a clase, para que todos viesen lo bonitas que pueden quedar, y que fisgonearan un poco lo que habĆa en su interior.
De este modo hemos querido despertar su curiosidad, y la verdad es que creo que lo hemos conseguido, porque los pequeƱos han empezado a bombardearnos con preguntas acerca de los objetos que en ellas habĆan, pero les hemos explicado que el dĆa de la presentaciĆ³n explicaremos, al igual que ellos, porquĆ© es especial todo lo que hay en su interior.
El propĆ³sito de esta actividad es otro que conocernos todos un poco mejor, compartir historias, estrechar lazos, involucrarnos en las vidas de nuestros compaƱeros, y que sientan interĆ©s por las preferencias y sentimientos de Ć©stos.
Y por otro lado, el dĆa de de la presentaciĆ³n de las cajas, tambiĆ©n desarrollaremos la capacidad de expresiĆ³n oral, y de comprender el mundo, puesto que al exponer situaciones de la vida real, surgirĆ”n algunas curiosidades.
Por supuesto, no hemos de decir, que estarĆamos encantadas de que algunas mamĆ”s, papĆ”s, abuelas, etc... nos acompaƱasen el dĆa de la presentaciĆ³n, bien para explicarnos en que consiste su caja de la vida, o para acompaƱar a los niƱos en la explicaciĆ³n de la suya.
0 comentarios